Spot dialogen

Trin 1

Præsenter øvelsen og podcasten for eleverne.

arbejdsarket tager udgangspunkt i afsnittene “Civil ulydighed i klimaets navn” og “Sultestrejke og Grøn Trepart”.

Trin 2

Del eleverne op i grupper af 3-4 personer, og udlevér et arbejdsark til hver gruppe. Bed dem vælge ét af de to afsnit, som de vil analysere.

Trin 3

Giv dem én time til at arbejde med opgaven.

Opsamling

Lav en opsamling i plenum ud fra følgende spørgsmål:

a. Hvad kunne deltagerne have gjort anderledes for at fremme dialog fremfor konflikt?

b. Hvad gør Özlem for at sikre en konstruktiv samtale mellem deltagerne?

c. Synes I, at deltagerne formår at sætte sig i den andens stol?

Brobygning handler om at skabe forståelse og forbindelse mellem mennesker med modsatte holdninger. Uenighed er en forudsætning for brobygning og en mulighed for indsigt, selvom det kan være udfordrende. At være brobygger kræver åbenhed overfor andres holdninger og levemåder uden at opgive sine egne. Midt på broen kan man få øje på nuancer og dilemmaer i en ikke sort-hvid verden.

Dialogkaffe er en dialog mellem mennesker med uenigheder. Fokus er ikke at vinde en debat, men at udforske synspunkter uden fastlåste positioner. Det kræver at lytte uden at dømme, men stadig udtrykke sin uenighed. Målet er ikke enighed, men forståelse og kontakt – uden krav om, at den anden skal ændre holdning.

Grøn Dialogkaffe er et Brobygger-arrangement hvor uenige aktører mødes til en panelsamtale om forskellige klima- og naturdilemmaer med Özlem Cekic som moderator. Målet er ikke at aktørerne skal blive enig, men at de skal have en respektfuld dialog på trods af deres uenigheder. Arrangementerne indeholder også ekspertoplæg og musikalske indslag, samt øvelser for publikummet.